–Buku pelajaran IPS 8 SMP/MTs Kurikulum Merdeka (Edisi Revisi) halaman 188 bab 3.
Salah satu materi yang dibahas pada buku pelajaran buku pelajaran 8 SMP/MTs Kurikulum Merdeka (Edisi Revisi) karangan Supardi dkk. terbitan Kemdikbud Ristek tahun 2025 yakni Perubahan dan Keberlanjutan dalam Kehidupan Masyarakat.
Perubahan dan keberlanjutan merupakan dua hal yang selalu terjadi dalam kehidupan masyarakat. Masyarakat tidak selalu berada dalam kondisi yang sama.
Seiring berjalannya waktu, terjadi perubahan dalam cara manusia bekerja, berkomunikasi, belajar, memenuhi kebutuhan, dan berinteraksi.
Namun, di tengah perubahan tersebut, ada juga hal-hal yang tetap dipertahankan karena dianggap penting bagi kehidupan masyarakat.
Pada latihan soal kali ini, siswa diminta menjawab pertanyaan terkait aktivitas yang ada dalam halaman tersebut.
Sebagai catatan, sebelum melihat kunci buku pelajaran IPS Kelas 8 SMP/MTs Kurikulum Merdeka halaman 188 siswa diminta untuk terlebih dahulu menjawab soal secara mandiri.
Kunci jawaban ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.
Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP/MTs Kurikulum Merdeka Hal 188: Refleksi
Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP/MTs Kurikulum Merdeka Hal 188
Refleksi
Tuliskan pemahaman dan keterampilan yang telah kamu capai setelah mempelajari materi dalam bab ini!
1. Setelah kamu melakukan aktivitas pembelajaran, kata yang mewakili perasaan kamu ialah ….
A. sedih
B. bingung
C. senang
2. Pengetahuan apa saja yang kamu peroleh setelah mempelajari materi tersebut?
3. Sikap apa saja yang dapat kamu peroleh setelah mempelajari materi tersebut?
4. Hal-hal apa yang menurut kamu sulit dipahami selama mempelajari materi ini?
5. Langkah apa yang akan kamu lakukan untuk lebih memahami materi yang belum dikuasai?
Jawaban :
1. Senang
2. Saya mengetahui tentang berbagai jenis bencana, penyebab dan cara mitigasinya, peran lembaga sosial seperti lembaga agama dan pendidikan, serta peran koperasi dalam kehidupan masyarakat.
3. Saya belajar untuk lebih peduli terhadap lingkungan, bertanggung jawab, bekerja sama, disiplin, menghargai orang lain, serta ikut menjaga kelestarian alam.
4. Hal yang menurut saya cukup sulit adalah memahami perbedaan jenis-jenis bencana dan menentukan cara mitigasi yang tepat untuk setiap bencana.
5. Saya akan membaca kembali materi yang belum dipahami, mencari sumber belajar tambahan, mencatat hal-hal penting, dan bertanya kepada guru atau teman jika masih mengalami kesulitan.
*) Disclaimer:
- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
(/Namira)
